Hva vil det si å være et dannet menneske? Begrepet dannelse har mange konnotasjoner: På sitt verste karakteriserer det kulturelt snobberi, på sitt beste er det snakk om å bli et selvstendig individ. Dette Apollon-temaet tar opp dannelsens status i vår tid.
Avisene melder det ofte, men det er ingen nyhet lenger: Elevene velger vekk realfagene i skolen. I alle fall de 'harde', de med mye teori, mange formler og mye matematikk. Bølgen av bortvalg brer seg oppover i systemet, færre velger naturfaglige og tekniske studier og yrker. Hvorfor? Svein Sjøberg er professor i naturfagenes didaktikk ved Universitetet i Oslo. Han er utdannet fysiker og pedagog